A última edição do PISA, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, realizada em 2012 e com foco em Matemática, avaliou pela primeira vez as habilidades cognitivas dos estudantes. Os alunos brasileiros avaliados ficaram com as piores colocações:
"Apenas 33% dos alunos de 15 anos do país conseguiram resolver questões com o grau de complexidade mais baixo. Para muitos especialistas, o problema está justamente nos problemas de leitura. A maioria dos nossos estudantes não consegue interpretar o enunciado da questão."
"[...] o ensino, de uma vez por todas, deve servir para a vida do aluno e não apenas para o repasse de conteúdo."
"Temos que melhorar a formação do professor. Para se ter ideia, no ensino fundamental II, apenas 35% dos professores da disciplina têm formação. E destes, muitos saem da faculdade sem preparo ou estratégias para aplicar a disciplina em sala de aula."
Leia na íntegra aqui.
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